Detailed Notes on مراحل الطفولة

يستطيع الطفل أن يعبر عن مشاعره بشكل واضح ويستطيع أن يعبر عن حبه لوالديه وغالباً يكثر الطفل من الضحك والمرح.

يمكن للطفل في مرحلة الطفولة المبكرة أن يضبط عملية الإخراج لديه، وتبدأ ساعات النوم لدية في التدني تدريجياً، كما يصبح التنفس أكثر انتظام مما سبق بالإضافة إلى قلة عدد نبضات القلب عما كان حديث الولادة.

هذا البحث عن الهوية يمكن أن يكون مصحوبًا بتحديات، حيث قد يواجه الأطفال ضغوطًا من الأقران أو المجتمع لتبني سلوكيات معينة. ومع ذلك، فإن هذه التحديات تعتبر جزءًا طبيعيًا من عملية النمو، حيث تساعد الأطفال على تطوير مهارات التكيف والمرونة.

هذا التعاطف يمكن أن يكون له تأثير إيجابي على سلوكهم الاجتماعي، حيث يصبحون أكثر استعدادًا لمساعدة الآخرين ودعمهم في الأوقات الصعبة.

النموّ النفسيّ: ينقسم الأطفال من ناحية النموّ النفسيّ في هذه المرحلة إلى قسمَين: الأوّل يُطوّر شعوره بالمبادأة، وهو ما ينتجُ عن اكتشاف العالَم الجديد دون اللجوء إلى الأهل، والثاني يُطوِّر شعوره بالذَّنْب، وهو ما ينتجُ عن الاعتماد الكُلّي على الأهل. النموّ الاجتماعيّ: يُؤدّي النموّ الجسميّ للطفل في هذه المرحلة، وتحرُّكه إلى أماكن جديدة، وبُعده تدريجيّاً عن أمّه، وميله إلى اللعب مع الجماعة، إلى تسهيل تواصُله الاجتماعيّ، ونُموّ قدراته على الاندماج في الأنشطة الاجتماعيّة.

في مرحلة الطفولة المبكرة يتطور الطفل كثيرا وينمو وتتغير صفاته الجسمانية، النفسية، العقلية وغير ذلك بشكل مستمر سنوضح لكم ذلك.

تطور طرق التواصل: منذ الولادة يبدأ الطفل بالتعرف على محيطه ويبحث وسائل للاتصال وإيصال رغباته ومشاعره وحاجاته إلى الأم، باستخدام البكاء بداية، ثم تعلم تتبع الأشياء بالنظر، ثم تطوير بعض الإيماءات والأصوات التي تدل على رغباته، وكلما كانت طرق التواصل مع الطفل أفضل وتمت العناية بها بشكل صحيح، كان لذلك تأثير على مشاعر الطفل لاحقاً وارتباطه بوالديه، ونمو قدرات ومهارات التواصل في المرحلة اللاحقة.

الطفولة المبكرة. هي مرحلة من مراحل النمو البشري. وتتضمن عموما بداية المشي والفترة اللاحقة. وعمر اللعب وهو مسمى غير محدد ضمن نطاق مرحلة الطفولة المبكرة.

يزداد النمو العقلي للطفل تدريجياً بدخوله الدراسة فتزداد لديه الحصيلة اللغوية فيستطيع القراءة بشكل أفضل.

النمو اللغوي السريع: تعد هذه المرحلة هي مرحلة النمو اللغوي السريع حيث يكتسب الطفل مزيدا من المفردات اللغوية وذلك من خلال تفاعل من الأفراد الأخرين به وتتوقف جودة هذه المفردات على قدرات نور الإمارات الآباء في التعليم بالإضافة إلى الصحة العامة للطفل.

مع دخول الطفل إلى مرحلة الطفولة الوسطى، التي تمتد من سن السادسة إلى الثانية عشرة، يصبح النمو الجسدي أكثر استقرارًا، بينما تزداد القدرات العقلية والاجتماعية تعقيدًا. في هذه المرحلة، يبدأ الطفل في الذهاب إلى المدرسة، مما يفتح أمامه آفاقًا جديدة للتعلم واكتساب المعرفة. يتعلم الطفل في هذه الفترة كيفية العمل ضمن فريق، وحل المشكلات، والتفكير النقدي. كما تتطور مهاراته الاجتماعية بشكل أكبر، حيث يبدأ في فهم مشاعر الآخرين وتكوين علاقات أعمق مع الأقران.

النموُّ العقليّ: وفي هذه المرحلة يبدأ الطفل بالتحدُّث بشكلٍ جيّدٍ؛ ولذلك تبدأ أسئلته بالظهور، كما أنّه يكون اجتماعيّاً يُحبُّ الاختلاط، والتعرُّف على الاخرين، وغالباً ما يكون لديه الفضول؛ لمعرفة ما يدور حوله، ثمّ يَصلُ الطفل إلى مرحلة الاستكشاف، فيُحطِّمُ بعض الألعاب؛ لمعرفة ما بداخلها، والأمر المُهمّ في هذه المرحلة أنّ مُستوى ذكاء الطفل يبدأ بالارتفاع؛ ولذا فإنّه يصبح قادراً على تمييز الأشياء، وإدراك المفاهيم المُجرَّدة، مثل الخير، كما ينمو لديه الخيال غير الواقعيّ؛ فيستخدم الدُّمى، والألعاب الإيمائيّة، وتتكوَّن لديه أحلام اليقظة.

تبدأ رحلة الطفل التعليمية في مرحلة الطفولة المبكرة، حيث يتعرف على العالم من حوله من خلال اللعب والتفاعل مع الآخرين. في هذه المرحلة، يكون الأطفال فضوليين ومتحمسين لاكتشاف كل ما هو جديد، مما يجعل البيئة المدرسية مكانًا مثاليًا لتعزيز هذا الفضول الطبيعي.

تعتبر مرحلة الطفولة المبكرة مرحلة أساسية هامه من مراحل النمو البشري، وهي مرحلة تمتد من سنتين إلى خمس سنوات، أو هي المرحلة التي تمتد من بداية العام الثالث إلى نهاية العام الخامس، أو أنها المرحلة التي تمتد من نهاية مرحلة رضاعة الطفل إلى فترة دخول المدرسة.